本篇文章给大家谈谈职业发展探索期，以及探索职业发展的论文对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、职业生涯发展阶段的划分
- 2、萨帕职业发展理论的五个阶段
- 3、试述萨珀职业生涯发展各阶段的特点
- 4、职业探索阶段一般处于哪个年龄段
- 5、舒伯的生涯发展理论提出职业发展有五个阶段分别是哪五个阶段大学本科属...
职业生涯发展阶段的划分
1、解析：按职业发展阶段划分，职业生涯分期可划分为如下六个时期：职业准备期、职业选择期、工作初期（职业适应期）、工作中期（职业稳定期）、工作后期（职业衰退期）、工作结束期（职业退出期）。
2、探索阶段（由15-24岁）择业、初就业。也可分为3个时期。试验期（15-17岁）：综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会，开始进行择业尝试。
3、个人职业生涯和主要目标可分为以下六个阶段： 探索阶段：学生。在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。 进入阶段：应聘者。
萨帕职业发展理论的五个阶段
萨帕提出了人一生的完整的职业发展阶段模式。以年龄为标准，把人的职业生涯发展划分为五个主要的阶段：成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、衰退阶段。
成长阶段（0-14 岁）认同并建立起自我概念，对职业的好奇占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力.探索阶段（15~24 岁）主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业及初步就业。
论述萨柏职业生涯规划五阶段的主要任务是成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段等。
衰退阶段（60岁以后），职业生涯接近尾声或退出工作领域。我国专家也提出与之相似的划分方法，即萌发期、继承期、创造期、成熟期和老年期。职业生涯专指个体职业发展的历程，一般是指一个人终生经历的所有职位的整个历程。
从职业生涯发展理论来看，美国著名的职业指导专家萨帕把人的职业发展过程分为五个阶段。成长期（出生~14岁）：以幻想、兴趣为中心，对自己所理解的职业进行选择和评价。
试述萨珀职业生涯发展各阶段的特点
五个阶段：成长期（growth）。从出生至14岁左右， 认同并建立起自我概念，对职业好奇占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力。探索期（exploration）。
萨帕职业发展理论的五个阶段为：成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、衰退阶段。
对于具体阶段的划分，不同的专家学者有不同的观点，我们最常见的、也是应用得最广泛的，则是萨珀的生涯发展阶段理论。
职业探索阶段一般处于哪个年龄段
这一阶段，大体上可以界定在从一个人出生到14岁这一年龄段上。在这一阶段，个人通过对家庭成员、朋友以及老师的认同以及与他们之间的相互作用，逐渐建立起了自我的概念。
探索阶段大约发生于一个人的15岁～24岁之间的这一年龄段上。在这一时期中，个人将认真地探索各种可能的职业选择。
由15岁至24岁，该阶段的青少年，通过学校的活动、社团休闲活动、打零工等机会，对自我能力及角色、职业作了一番探索，因此选择职业时有较大弹性。
到了45岁一65岁这一年龄段上，许多人就很简单地进入了维持阶段。在这一职业的后期阶段，人们一般都已经在自己的工作领域中为自己创立了一席之地，因而他们的大多数精力主要就放在保有这一位置上了。
探索阶段（15-24岁）这个阶段是职业认同阶段，个人在这一时期里有了初步的职业选择范围、并且为之准备教育或者实践。
探索阶段：这一阶段通常发生在一个人的早期职业生涯中，即在20岁左右。在这个阶段，人们正在探索自己的兴趣、技能和职业目标。他们可能会尝试不同的工作，并对自己的职业方向进行思考。
舒伯的生涯发展理论提出职业发展有五个阶段分别是哪五个阶段大学本科属...
1、为探索阶段。探索阶段（15-24岁）的主要任务为主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业及初步就业，可分为3个时期。
2、成长阶段（从0~14岁）经历对职业从好奇、幻想到兴趣，到有意识培养职业能力的逐步成长过程。
3、舒伯的职业发展理论把人的一生发展分为5个阶段 成长阶段。由出生至14岁，该阶段孩童开始发展自我概念，开始以各种不同的方式来表达自己的需要，且经过对现实世界不断地尝试，修饰他自己的角色。探索阶段。
4、年舒伯出版职业生涯心理学一书首次使用“职业生涯”的概念。舒伯的生涯发展理论的五个阶段分别是：第一阶段：成长阶段，年龄在14-15岁。第二阶段：探索阶段，年龄在15-24岁。
5、舒伯的生涯发展理论五个阶段 成长阶段：由出生至14岁，该阶段孩童开始发展自我概念，开始以各种不同的方式来表达自己的需要，且经过对现实世界不断地尝试，修饰他自己的角色。
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