大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于在幼儿园的职业发展规划的问题，于是小编就整理了1个相关介绍在幼儿园的职业发展规划的解答，让我们一起看看吧。
幼儿园的保育员工作如何？有发展空间吗？
我就觉得在幼儿园干保育员挺好的，
1，工作要认真，不能马虎，要细心，
2，有爱心，不怕累，要吃苦，耐劳，
幼儿园的一日活动，
早上要比代班老师早一点到，把清洁卫生工作打扫完，到孩子进幼儿园吃早餐，要把早餐分给每一个孩子，
帮老师看孩子，帮分教材器材，
打加餐，分加餐，
中午，打午饭，孩子吃完午饭，溜弯，午睡，
2:00起床，抬床，打扫卫生，吃加餐，喝水，扎辫子，上厕所，上外教课，下课，喝水，上数学课，吃晚饭，
洗毛巾，水杯，拖地，4:40放学
来说说我们这里的情况：
幼儿园是省级示范园，所以老师的话很多都是大专院校毕业的优秀学生过来应聘。
但是岗位就是这么多，不管你多优秀，研究生以上除外啊，这要来园就得先做保育员的工作。
这是因为很多学生自己都是孩子，根本就不知道照顾小孩子在生活上的细节要求是很高的，所以当老师之前先当保育员，感受一下要把孩子照料好有多不容易。
有的老师来了以后干保育员，就放下身段，努力工作，一个学期就晋级为配班老师了，有的呢，就干好久。因为学生们都眼高手低，觉得让自己干这个大材小用，所以有时候不用心，但是在管理人员看来，你在这里不用心，当了老师就更不保证用心了。
干的好的老师很快就从保育员当上了老师，而且很珍惜工作，待遇也逐步提升，总之就是前景不错，干得不好的或者有怨气的就自己离职了。
以上是大专本科生当保育员的历程。
那种单纯只做保育员的人也有，那就是只做这个，一般都是结过婚有孩子的人，然后培训上岗，这样的不存在发展空间，就是找个工作。
当然也有做的好的，以前有一个现在都当其他幼儿园的后勤园长了。
我说的这种情况我估计就是在一个城市里的大型幼儿园，优质幼儿园存在，多数幼儿园都是缺老师，流动性大的问题，估计不会让本科生干保育员的。
题主您好，我是略略。
略略在公办和民办园都工作过，如果你有当保育员这个想法，那么先听略略我说说。
幼儿园做保育员的老师无非几种情况:
1.自己家孩子要上幼儿园，职工子女有优惠。
3.家在幼儿园附近，上班顾家两不误。
根据以上情况，保育员的好处有:
1.***期多，跟老师同休，寒暑***法定节***日休息。
我是周周，一个从幼儿园保育员做到主班老师的年轻女孩，用了三年时间最后痛并快乐着的结束了我的幼教生涯。
所以幼儿园的保育员工作如何？有发展空间吗？周周想用亲身经历来告诉大家：
如果你不是打心底里喜欢孩子，这个工作肯定是不适合你的，原因有三点：
***设：你喜欢孩子，想要一份和小朋友相处的工作，那么保育员的发展空间有：
- 第一种发展：保育员→配班老师→主班老师。这种情况你起码得熬两到三年
- 第二种发展：保育员→后勤管理→后勤园长。这种情况你起码熬五年以上。
以上所有的经历看起来顺顺利利，但是我也只能用爱孩子这三个字来作为支撑，我保证不喜欢孩子，我肯定坚持不下去的。
当然，我们还是要用专业性的知识来结合自身情况衡量保育员这个工作对你是否有尝试的可能。
- 具备初中及以上学历，并受过幼儿保育职责培训。简单来说就是：你要么进公立幼儿园但必须是持保育员证上岗，要么进私立幼儿园但也要是生过孩子养过孩子的人。
- 要和老师一样具备“三心”：爱心、耐心、责任心。保育员即生活老师，生活无小事，幼儿无小事。
- 保育员一样要写文案：保育员个人计划，工作计划，工作总结。
- 保育员一样要和家长沟通：家长有时候更愿意和保育员老师沟通孩子在幼儿园的吃喝拉撒睡的情况。
最后，做保育员老师也不是没有好处，比如：有双休、有节***日、有寒暑***。
希望想从事幼教行业的人都能快乐，我保证，感受不到工作带给你的快乐，一定会感受到孩子带给你的快乐。
关注周周，一起来聊聊和孩子相关的一切。
到此，以上就是小编对于在幼儿园的职业发展规划的问题就介绍到这了，希望介绍关于在幼儿园的职业发展规划的1点解答对大家有用。
