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教师职业道德常考试题
多选）以下选项属于教师职业形象的是） ）。a .道德形象 b .文化形象 c .人格形象 d .社会形象 教师职业形象是道德形象、文化形象、人格形象三者统一的整体。此问题的选择： ABC。
人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响，使特定的人接受一定的***文化，实现其社会化的过程；另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养，追求价值与人格的理想，从而实现其人格的改造和提升的过程。
中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案【单选题】在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性，二是（）。
中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案【单选题】尊重信任学生是教师的（）。A.知识素养之一 B.能力素养之一 C.思想品德素养之一 D.基本任务之一 【答案】C。
徐州教师编制考试内容
徐州教师编制考试内容如下：公共基础知识：内容涉及政治、经济、法律、哲学、天文、地理、宗教、行政、文学、艺术、数学、历史、科技等。
专业基础知识：计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理等基础课程的相关知识点。编程语言：C语言、J***a等编程语言的语法、程序设计思想、常用类库等方面的考查。
在徐州考试要考五门，分别是普通话，教育学，教育心理学，说课，在徐州还要加一个跨专业考试。买书的话就要买两本一个是教育学，一个是教育心理学。
江苏教师招聘笔试考什么内容
1、江苏教育综合-教育心理学。江苏教育综合-教育学。江苏教育综合-心理学。江苏教育综合-教学技能。江苏教育综合-教育法律法规。江苏教育综合-新课程理念。十江苏教育综合-教师职业道德修养。
2、笔试主要考3门：综合基础知识，内容范围大致相当于公务员考试的行测。教育教学知识，内容范围是教育学、教育心理学。学科专业知识，按高中本科水平、初中专科水平、小学中专水平掌握。
3、笔试内容为“综合知识（公共基础知识）+教育理论知识”。（2）笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。（3）笔试内容为“教育综合知识”（教育基础知识）。教师招聘考试内容按地区的要求存在不同。
4、江苏教师招聘笔试内容概览 教育基础知识 教育基础知识部分主要包括教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等方面的内容。
5、江苏教师招聘主要考察：教育理论基础知识与学科专业知识，部分地区考察公共基础知识。那这些科目具体考察哪些内容呢？教育理论基础知识，常考包括：教育法律法规、方针政策、教育学、心理学、教材教法、课程改革、学生管理等。
教师资格证面试(江苏无锡)
根据查询相关资料信息显示，教资面试是有评分标准的，考官会按照评分标准来进行打分，不会刻意卡通过率，考生只要提前准备好，基本就可以通过。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求。
先要报考笔试，笔试合格后才能报考面试，面试合格获得合格证明。在笔试和面试的过程中，考到符合教师条件的普通话等级证。拿到毕业证之后，凭毕业证、合格证明、普通话证到户口所在地的教育局申请教师资格认定。
申请幼儿园教师资格，需幼儿师范学校毕业及其以上学历。申请小学教师资格，需中等师范学校毕业及其它专科以上学历。申请初级中学教师资格，需高等师范专科学校及其它专科以上学历。
无锡市机关幼儿园。江苏无锡教资面试地点在无锡市机关幼儿园，中小学教师资格考试面试在无锡市3个考区，11个考点进行。此次面试共有7871人报考，已顺利完成。
江苏教师考试综合知识和能力素质考试考什么?
综合素质和能力测试内容有：综合知识和能力素质测试考政治理论、法律知识、管理知识、道德知识、语文知识和公文知识、经济知识、科技知识、历史知识、社会事业知识、时事政治与基本常识等。
《综合知识与能力素质》测试范围：基本的政治、经济、法律、管理、科技等理论知识和事业单位工作人员必备的一些基本常识、基本技能等。
关于江苏省综合知识和能力素质考试内容，具体信息如下：综合知识与能力素质考试内容包括政治理论、法律知识、管理知识、道德知识、语文知识和公文知识、经济知识、科技知识、历史知识、社会事业知识、时事政治与基本常识。
小教育知识与能力
1、“综合素质”和“教育知识与能力”每个科目考点是不一样的。
2、理解已有的生活经验、知识和能力、学习经验对新的学习内容的影响。 掌握小学教案设计的基本内容、步骤和要求。 能够依据小学生学习规律、小学相关学科课程标准，结合教材特点，合理地确定教学目标、重点和难点，完成指定内容的教案设计。
3、一）小学教育的概念 现代教育学定义“小学”为 学龄儿童（6-12 岁）接受初等教育所设的学校，属于基础 教育的一部分，现分为初级小学、高级小学、完全小学、中心小学以及实验小学五种类型。
4、小学教育教学知识与能力考教育基础、学生指导、班级管理、学科知识等。教育基础 重要程度：占总比20%。出题方向：单选、简答题。
5、教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》考试内容主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理，后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
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