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职业生涯和发展阶段的关系(职业生涯发展中的主要阶段是什么)

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舒伯的生涯发展理论是什么?

1、在试错阶段,个体试验不同的职业,并从失败和错误中获得经验和教训。在稳定阶段,个体选择一个或几个职业,并在其中建立稳定的职业生涯。在维持阶段,个体保持并发展他们的职业生涯,但可能会面临困境和挑战。

2、舒伯将人的职业生涯划分为如下五个主要阶段:成长阶段,属于认知阶段。探索阶段,属于打基础阶段。创业阶段,属于选择和安置阶段。维持阶段,属于升迁和专精阶段。衰退阶段,属于退休阶段。

职业生涯和发展阶段的关系(职业生涯发展中的主要阶段是什么)
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3、舒伯的职业生涯理论把人的职业发展划分为5个大的阶段如下: 成长阶段(从0~14岁)经历对职业从好奇、幻想到兴趣,到有意识培养职业能力的逐步成长过程。

4、舒伯的生涯发展理论将个人的职业发展过程细分为五个主要阶段,分别是: 成长阶段(0至14岁):在这个阶段,个人对职业的认知从好奇和幻想逐渐转变为对特定职业的兴趣,并开始有意识地培养相关的职业能力。

5、自我概念是我们对“我是谁”以及“我看来像什么”的主观知觉,包括:身体、社交、感情、喜好、理智、职业、价值观人生哲学。舒伯把职业生涯的发展看成是一个持续渐进的过程,一直伴随个人的一生。

职业生涯和发展阶段的关系(职业生涯发展中的主要阶段是什么)
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6、舒伯的生涯发展理论五个阶段:成长阶段(0~14岁)这个阶段的特征是,人开始考虑自己的将来,逐渐具备一定生活控制能力,获得胜任工作的基础,并且在该阶段末期,越来越意识和关心长远未来

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